​读《童年河》有感

读《童年河》有感

东莞市凤岗益田实验小学 五（5）班  何佳颖  指导教师：卜恬

“童年就像一条小河，从你生命的河床里流过。它流得那么缓慢，又流得那么湍急……当溪水流向你面前时，不珍惜眼前的春光，随它流逝；当溪水流过你身边的刹那间，想起来在溪水流向面前时没有好好的珍惜，到这个时候才悔恨，已经来不及了。”

这是《童年河》开头的一段小话，我至今记忆犹新。这本书之所以能成为我喜爱的书，不仅是因为它优美的文字，更是因为里面有一个难忘且美好的童年。

《童年河》这本书的作者是赵丽宏，它讲述了乡下人洪雪弟的童年时光。主人公雪弟离开熟悉的乡村和亲婆、面对陌生的大上海，他感到有点惶恐不安。这里的一切一开始都令他一度变得自卑。然而充满好奇的雪弟还是以自己的方式开始了勇敢的探索。雪弟幼小的心灵不断被温暖、被启迪，最终他收获了小伙伴们真挚的友谊，也体味到了人生的欢乐与泪水。在这本书中，我见到了勇敢的雪弟、活泼的牛加亮、古灵精怪的米峰、温柔文静的唐彩彩……。从乡下的小河到上海的苏州河，总有一条小河在缓缓地流淌，陪伴着雪弟成长。这条童年河见证了雪弟成长中的甜蜜与苦涩。它也令每个人都难免回忆起自己的童年时光，有欢笑、有苦涩、有收获、有遗憾、更有成长。它优美的文字和娓娓道来的故事让真善美伴随着童年河缓缓流淌，滋润每个人的心田。

在众多的人物中，我最喜欢的是雪弟。因为从他身上我看到了勇敢和不服输的精神，而这也正是我一直向往的品质：与小伙伴一起去“鬼屋”捉鬼；跳进河里勇救同学；和高年级同学比赛，克服恐惧，终于成功了！想一想生活中的自己，有时太胆小了！记得有一次，老师让我们照着黑板上的导图把一个故事用自己的话讲出来，我明明已经把手举了起来，却又放下了，我有点不敢啊！看到有一个同学讲得非常流利通顺，我就更不敢了！在读了这本书之后，我暗下决心，我要像雪弟一样勇敢才行。终于，在一次全国公开课上，我勇敢地举起了手，准备发言。而当被老师叫到讲台上时，我虽然也很紧张，但想到勇敢的雪弟，我努力地告诉自己“我可以！”最后，我做出了流利的发言，并获得了老师的表扬，我内心高兴极了。我对自己说，“原来每个人都可以像雪弟那么勇敢！”

每个人的童年只有一次，是该平庸地渡过，还是充实地渡过？是该碌碌无为，还是努力探索？是该孤寂地蜷缩在自己的小天地，还是努力和小伙伴们一起尝试新的事物和挑战？到了新环境，是该固步自封，还是勇敢前行？在面对生活的苦涩时，是该悲观还是乐观？面对离别，是该痛苦悲伤还是埋下期待的种子？如何面对人生中的苦与乐？如何永远不放弃希望和探索？这是读完《童年河》后，我常常思考的问题。它给我一种新的视角，去看待我的童年，海明威说过“人生最大的遗憾，莫过于无法同时拥有青春和对青春的感受”。我想我是幸运的，因为我的童年时光还在，它让我更加珍惜我的每一天。

《童年河》是我在去年暑假中无意间邂逅的一本书，也是一段美好的经历。它让我感知到了童年的宝贵、亲情的温暖和友情的无价，我很喜欢它，并想把它推荐给每一个我认识的人！